1.英文课名:Special activity Courses
2.学期学时:4学时
3.考核分值:10分(合并出勤考核)
4.适用专业:本校所有专业
一、课程性质与任务
专项活动课程是爱游戏是合作意甲通识课程中的必修考查课程,是体育专项课程的重要组成部分,共开设四个年学期,授课对象为一、二年级学生。
本课程通过专项活动理论知识和专项活动的实践学习,使学生了解专项竞赛活动的竞赛规则和裁判法;学会体育竞赛活动的组织与编排;在任课师的指导下参与校级竞赛活动的裁判实习工作;为各级校内外体育竞赛做好志愿服务活动。
二、教学目标
在专项活动课程教学中,教师通过课堂教学讲解,使学生初步了解专项活动课程的理论知识、竞赛规则和裁判法;通过参加课堂教学比赛和校田径运动会、智力运动会、娱乐运动会、足球等校级竞赛的裁判实习和志愿者服务活动,进一步提升学生在体育竞赛活动的组织、裁判和赛事服务的能力和水平。通过活动选拨、推荐部分优秀学生参加裁判员培训班并支持学生申报考取裁判员等级证书,为校内、校外各级各类竞赛活动做好服务工作。
三、教学方法
1.讲解教学法:向学生讲授专项活动理论知识和竞赛组织、规则和裁判法。
2.教学比赛法:通过组织课堂教学比赛,让学生亲身参与竞赛组织和裁判工作,从而提高学生的实践能力。
3.实践教学法:组织学生参加校田径运动会、智力运动会、娱乐运动会等校级竞赛的实践裁判和志愿者服务活动,教师针对学生在实践裁判中出现的具体问题提供必要的理论和技术指导。
四、教学内容
第一单元 学生竞赛活动的组织 (建议课堂教学1学时)
1.竞赛活动组织的基本理论教学
2.竞赛活动组织的课堂实践教学
第二单元 校级运动会裁判教学(建议课堂教学2学时)
1.竞赛规则和裁判法的专项理论教学
2.裁判工作专项课堂实践教学
3.校级运动会辅助裁判实践教学
第三单元 校内外体育竞赛志愿者(建议课堂教学1学时)
1.专项理论教学
2.专项课堂实践教学
3.竞赛实践教学
五、教材
孙晓春,刘小辉,樊少波主编.大学体育选项课教程(修订版).北京:北京体育大学出版社,2016
六、课程组成员
奚明秋、杨继华、刘小辉、朱景宏、王军、郝猛
执笔人:奚明秋
修订时间:2018年12月